Capacitação das Equipes Educacionais
A Secretaria de Estado da Educação, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte (SEEC) está promovendo, em Natal, mais um importante ciclo de formação para as equipes gestoras e pedagógicas das escolas que oferecem o Ensino Médio em Tempo Integral na rede estadual. Essa capacitação, que se estende até amanhã (12), faz parte de uma série de ações coordenadas pela Equipe de Implantação do Ensino Médio em Tempo Integral, além das subcoordenadorias de Educação Profissional (SUEP) e de Ensino Médio (SUEM). O foco dessa iniciativa é qualificar o trabalho pedagógico e fortalecer a implementação dessa proposta nas unidades escolares.
Dividida entre os polos de Natal e Mossoró, a formação reúne gestores, professores e equipes pedagógicas, proporcionando um espaço para a discussão das bases teóricas e metodológicas do ensino integral. Os tópicos abordados incluem a organização curricular, práticas pedagógicas integradas e estratégias para desenvolver o Projeto de Vida dos estudantes, que é um componente essencial da formação integral.
Compromisso com a Melhoria da Educação
A secretária de Educação do Rio Grande do Norte, professora Socorro Batista, enfatizou que a expansão do ensino em tempo integral está em sintonia com o compromisso do estado em aprimorar a aprendizagem e ampliar as oportunidades educacionais. “O ensino médio em tempo integral aumenta o tempo de aprendizagem, fortalece o protagonismo dos estudantes e possibilita uma formação mais abrangente, conectando conhecimentos acadêmicos, projeto de vida e preparação para o mundo do trabalho”, destacou.
Durante a formação, estão presentes representantes de diversas escolas estaduais, como Anísio Teixeira, Paulo Pinheiro e Padre José Maria Biezinger. Em 2026, a expectativa é que nove novas escolas integrem essa modalidade no ensino médio, totalizando 150 unidades no Rio Grande do Norte. Segundo dados do Sistema Integrado de Gestão da Educação (SIGEduc), atualmente, cerca de 23.780 estudantes estão matriculados em instituições que oferecem a proposta de tempo integral no ensino médio.
Expectativas de Crescimento e Qualidade
Para Francisco Neres, diretor da Escola Estadual Professor Anísio Teixeira, a implementação do ensino integral representa um novo capítulo para a comunidade escolar. “A expectativa é de crescimento e de crescimento com qualidade. Estamos iniciando com uma turma e já planejamos expandir no próximo ano, aumentando o número de alunos e também incorporando a educação profissional. Queremos avançar e crescer com qualidade, sempre buscando a excelência na nossa escola”, afirmou.
A coordenadora da Equipe de Implantação do Ensino Médio em Tempo Integral, Agivan Lopes, ressaltou a importância da formação para apoiar as escolas nesse processo de transição e fortalecimento da proposta pedagógica. “Nosso objetivo é garantir que as equipes escolares entendam os princípios do ensino médio em tempo integral e consigam aplicar essa proposta na prática diária da escola. Esses encontros servem como espaços de estudo, planejamento e troca de experiências, que fortalecem a prática pedagógica e asseguram que o estudante esteja no centro do processo educativo”, explicou.
Premiação e Cidadania na Educação
Durante o encontro, as escolas foram apresentadas ao Prêmio de Educação Fiscal 2026, uma iniciativa que busca reconhecer projetos educacionais focados na cidadania, na compreensão do funcionamento dos tributos e no controle social dos recursos públicos. A divulgação do prêmio reforçou o convite para que as unidades da rede estadual participem da premiação com experiências que tenham sido desenvolvidas em sala de aula.
Essa iniciativa faz parte das políticas implementadas pela SEEC para promover a melhoria da qualidade da educação pública, com ênfase na ampliação das oportunidades de aprendizagem e no fortalecimento das práticas pedagógicas nas escolas da rede estadual.
