Faculdade em Foco
A Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres), vinculada ao Ministério da Educação (MEC), deu início a um procedimento preparatório para supervisionar o curso de Medicina da Faculdade de Enfermagem Nova Esperança de Mossoró (Facene/RN). A decisão foi publicada no Diário Oficial da União (DOU) nesta quinta-feira, dia 19 de outubro de 2023.
Essa ação é uma resposta ao desempenho apresentado pelos alunos no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (Enamed) de 2025. Segundo a portaria, a medida abrange cursos de Medicina que obtiveram um conceito de 2 no Enade e que apresentaram uma taxa de proficiência entre 50% e 60% entre os graduandos.
Conforme informações do MEC, o procedimento preparatório é a etapa inicial da supervisão, conforme estipulado pelo Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017. Nessa fase, a instituição de ensino será notificada eletronicamente e terá um prazo de 30 dias para enviar suas considerações iniciais.
No Enamed, a Facene/RN registrou um conceito 2, com 52,4% dos concluintes alcançando um desempenho considerado proficiente, um índice que fica aquém dos 60% necessários para que o curso seja classificado como satisfatório, ou seja, com conceito 3.
O ENAMED, que substitui a prova do Enade para os cursos de Medicina, se tornou a base de dados crucial para avaliar a qualidade dos cursos e também pode ser utilizado pelos alunos como parte do processo para ingressar em programas de residência médica pelo Exame Nacional de Residência (Enare).
Segundo a metodologia do Inep, um aluno é considerado “proficiente” se atinge ou supera o padrão mínimo de desempenho esperado ao final do curso de Medicina. Isso significa que um estudante que demonstra as competências e habilidades básicas exigidas pelas diretrizes curriculares nacionais é reconhecido como tal. Para o ENAMED 2025, a nota de corte para se considerar proficiente foi fixada em 60.
Em resumo, a avaliação do curso de Medicina, que varia de 1 a 5, agora depende principalmente do percentual de concluintes que atingiram a pontuação de “proficientes”. Assim, quanto maior a porcentagem de alunos considerados proficientes, melhor será a classificação da instituição. Para alcançar o conceito 5, pelo menos 90% dos concluintes devem superar essa nota de corte.
